【自立につながるスキル】遅延動作模倣こんにちは！児童発達支援micomico＋桜井校です❣️今回は遅延動作模倣に取り組む様子です。セラピストが動作し、数秒経ってから模倣するという課題です。向かい合っ…
【どうやって教える？】数の概念@mico_mico_groupこんにちは！児童発達支援micomico安城校です❣️今回は4以上の数に取り組む様子です。4以上の数からは、数えて何個あるのか確かめることで理解ができるよ…
【食事で使える力へ】フォークに挑戦中✨こんにちは！児童発達支援micomico安城校です😊2歳児さんが“自分で食べる力”を少しずつ育てています✨食べ物を刺す指先のコントロール、すくったものをこぼさないた…
【放課後等ディサービスmicocala】内装ラフ画公開❣️こんにちは！新しいmicocalaの空間が、少しずつカタチになってきました🌈今日お届けするのは、完成前の“ひと足先のラフスケッチ”。部屋の中にはオープン…
【4.5歳児とやってみた】クリスマス製作🎅こんにちは！micomico安城校です😊✨今回は前回紹介した製作に取り組む様子です！この日の午後の部は、少人数の集団だったこともあり、ゆったりと製作に取り組み、…
🎄【クリスマスツリーに飾ろう】オーナメント製作こんにちは！micomico安城校です😊✨今回はキラキラオーナメントの紹介です！糸を巻きつけたり、好きな色で塗り絵をしたり…手先をたっぷり使いながら、オリ…
【おしゃべり前の基礎作り】受容的命名こんにちは！児童発達支援micomico安城校です❣️この時は3Dの物で受容的命名に取り組みました！セラピストが指示した物ををタッチで選び取れていますね。これを繰り…
【聞き取りやすさ育てるには？】音節模倣こんにちは！児童発達支援micomico安城校です❣️今回は二音節の模倣に取り組む様子です。1音の模倣が上手になってきて、2音へと増やして練習しているところです。…
【相談する力を伸ばす】関わりのコツ！こんにちは！児童発達支援micomico安城校です！前回のとりゲームの続きの様子です❣️どちらが何を作るか、年長さん同士で相談しました😊少しずつ自分の意見を出したり…
【このゲーム知ってる？】とりゲームこんにちは！児童発達支援micomico安城校です！マッチングで観察力を鍛えながら楽しめるカードゲームに取り組みました😊ルール自体はとても簡単なので、より低年齢のお…