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タグ『#ABA(応用行動分析)』のページ一覧

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草花遊び(集団の時間)@mico_mico_groupこんにちは!児童発達支援micomico桜井校です❣️今回は千日紅(せんにちこう)で手先を使った遊びに取り組む様子です。⭐️要求語⭐️ちぎる⭐️つまむをねらいに取り組み…

おしろい花の染め紙(集団の時間)@mico_mico_groupこんにちは!児童発達支援micomico安城校です❣️今回はおしろい花を使ってキノコを作った活動を紹介します!⭐️自然の知識(おしろい花を知る)⭐️工作をね…

泡遊び(集団の時間)@mico_mico_groupこんにちは!児童発達支援micomico安城校です❣️ブログでもご紹介した泡遊びの様子の動画バージョンです!この遊びでは、⭐️吹く(泡作り)⭐️見立てて遊ぶ⭐️感触をたの…

サーキット(集団の時間)@mico_mico_groupこんにちは!児童発達支援micomico桜井校です❣️今回はサーキット運動の様子です。micomicoではその日のお子さまに応じて内容を変えています。・けんけん・鉄棒…

モグラただき(集団の時間)@mico_mico_groupこんにちは!児童発達支援micomico安城校です❣️今回はもぐらたたきに取り組む午前の部の様子です。⭐️叩く(物の操作)⭐️大人との応答的な関わりをねらいに取り…

フリフリ色水作り(個別セラピー)@mico_mico_groupこんにちは!児童発達支援micomico桜井校です❣️今回はお花紙と水をフリフリ混ぜて色水を作りを行いました!この活動では⭐️動作模倣(フリフリ)⭐️音声指…

物×位置①(個別セラピー)@mico_mico_groupこんにちは!児童発達支援micomico安城校です❣️今回は「物×位置」に取り組む様子です。「椅子の下」「机の横」「棚の上」などなど物と位置の様々な組み合わせを…

何がない?(集団の時間)@mico_mico_anjoukouこんにちは!児童発達支援micomico安城校です❣️個室の活動でも行なっている「何がない?」の課題を集団の時間にも行いました。この課題は、観察力や記憶力を…

2段階指示(個別セラピー)@mico_mico_groupこんにちは!児童発達支援micomico桜井校です❣️今回は2段階の音声指示の課題に取り組む様子です。2つの動作の指示を聞き、動作をする課題です。1つずつの動作…

たたいてかぶってじゃんけんぽん(集団の時間)@mico_mico_groupこんにちは!児童発達支援micomico安城校です❣️午後の部で取り組んだ「叩いてかぶってじゃんけんぽん」では⭐️じゃんけん⭐️判断力をねらい…

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