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【「ちょうだい」から始めよう】要求表現こんにちは!愛知県安城市にある児童発達支援micomico+桜井校です!今回は要求のコミュニケーションをねらいにちょうちょ製作に取り組む様子です😊✨要求の場面では…

【何からはじめる?】ひらがなこんにちは!愛知県安城市にある児童発達支援micomico安城校です!新しい言葉を覚えたい時はマッチング→受容→表出と取り組んでいます😊今回は受容(選び取り)の段階です✨まず…

どんな補助が最適か「おはしの持ち方③」こんにちは!愛知県安城市にある児童発達支援micomico安城校です!おはしの持ち方が苦手なお子さんへ。お箸の持ち方には色々なつまづきポイントがあります。どの動…

動かし方はこれで完璧!「おはしの持ち方②」こんにちは!愛知県安城市にある児童発達支援micomico安城校です!おはしの持ち方苦手なお子さんへ。今回はmicomicoの作業療法士が考えた練習方法第二弾の紹介…

複雑な動きは分解せよ!「おはしの持ち方①」こんにちは!愛知県安城市にある児童発達支援micomico安城校です!おはしの持ち方苦手なお子さんへ。複雑な動きは分けて練習していくのがおすすめ!作業療法士…

「どうしてそんなことするの?」行動にはちゃんと理由(ワケ)があるんです👀フォローはこちら💁‍♀️@mico_mico_group安城市の児童発達支援micomicoです❣️今日は行動の機能についてのお話です。子どもの行動…

どうやって教える?大きい小さい(個別の時間)フォローはこちら💁‍♀️@mico_mico_group安城市の児童発達支援micomicoです❣️今日は個別の療育の様子を紹介します。概念にあたる言葉は様々ですが、中でも「…

ABAってどうやって行動を変えるの?フォローはこちら💁‍♀️@mico_mico_groupこんにちは!児童発達支援micomicoです❣️ABAでは、行動が増える・減る仕組みに注目して関わります。たとえば…🔸褒められるとうれ…

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