受容的命名(個別セラピー) 受容的命名(個別セラピー)@mico_mico_groupこんにちは!児童発達支援micomico桜井校です❣️今回は受容的命名に取り組む様子です。セラピストが指示したカードをタッチで選び取れていますね。これを繰り…
アヒル(リズム体操) アヒル(リズム体操)@mico_mico_groupこんにちは!児童発達支援micomico安城校です❣️今回は「アヒル」のリズム体操に取り組む様子です。アヒルでは、かかとをあげ、背筋を伸ばして歩きます。かかとが上…
猫とネズミ(集団の時間) 猫とネズミ(集団の時間)@mico_mico_groupこんにちは!児童発達支援micomico安城校です❣️⭐️話を聞く⭐️ルールの理解をねらいに取り組みました。「ねこ」「ねずみ」とどちらが言われるか、セラピストの話…
ドキドキビー玉のせゲーム(集団の時間) ドキドキビー玉のせゲーム(集団の時間)@mico_mico_groupこんにちは!児童発達支援micomico安城校です❣️⭐️数の概念⭐️そーっと置く(力加減)⭐️SST(最後まで参加する)をねらいに取り組みました。サイコ…
楽器遊び(サークルタイム) 楽器遊び(サークルタイム)@mico_mico_groupこんにちは!児童発達支援micomico安城校です❣️今回は楽器遊び(すず)に取り組む様子です。「さんぽ」の曲だったので、体も動かしながら取り組みました!「…
口形模倣(個別セラピー) 口形模倣(個別セラピー)@mico_mico_groupこんにちは!児童発達支援micomico安城校です❣️今回は口形模倣に取り組む様子を紹介します。言葉を話すことに必要な口の動きを、まずは口の形を真似することで…
紅葉製作(集団の時間) 紅葉製作(集団の時間)@mico_mico_groupこんにちは!児童発達支援micomico安城校です❣️⭐️指示の理解⭐️話を聞く⭐️はさみをねらいに取り組みました!今回は年中、年長の子どもたちと、4段階の指示に取り組…
栗拾いごっこ(集団の時間) 栗拾いごっこ(集団の時間)@mico_mico_groupこんにちは!児童発達支援micomico+桜井校です❣️今回は色々な道具を取り入れて、栗拾いごっこをしましたよ!☺️✨⭐️物の操作⭐️体づくりがねらいです。前半の栗…
焼き芋ごっこ(集団の時間) 焼き芋ごっこ(集団の時間)@mico_mico_groupこんにちは!児童発達支援micomico+桜井校です❣️今回は芋掘りから焼き芋までをイメージしながら活動しました☺️✨⭐️見立てあそび⭐️つもりあそびがねらいです。…
草花遊び(集団の時間) 草花遊び(集団の時間)@mico_mico_groupこんにちは!児童発達支援micomico桜井校です❣️今回は千日紅(せんにちこう)で手先を使った遊びに取り組む様子です。⭐️要求語⭐️ちぎる⭐️つまむをねらいに取り組み…